Peer Review & Peer Rating

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Welche Optionen habe ich in Canvas WU mit Peer Review?

In Canvas WU gibt es die Option die Studierenden Peer Reviews durchführen zu lassen. Sie können diese Form des studierendeninternen Feedbacks in Aufgaben und Diskussionen durchführen.

Option 1: Peer Review in Aufgaben

In Canvas WU kann ein Peer Review in Form eines Feedbacks auf eine Aufgabe angelegt werden. So können Studierende während des Lernprozesses von anderen Studierenden Rückmeldungen auf ihre Leistungen erhalten. Es gilt dabei folgende Einschränkungen zu beachten:

1. Studierende müssen eine eigene Abgabe getätigt haben, bevor sie selbst ein Peer Review durchführen können.
2. Der Peer Review wird immer auf eine reguläre Aufgabe "aufgesetzt", d.h. es gibt hier keine eigene Abgabefrist. An Abgaben oder Peer Reviews muss ggf. individuell, manuell erinnert werden.
3. Bei dem Peer Review werden einzelne Studierende einander zugeordnet. Ein Feedback auf Gruppenabgaben oder zwischen Gruppen kann nur mittels eines recht arbeitsaufwändigen Workarounds realisiert werden.
4. Ein CSV-Upload zur Zuteilung der Reviewer*innen ist nicht möglich.

Peer Reviews unterstützen vor allem die Weiterentwicklung von Konzepten. Außerdem kann damit das Reflexionsvermögen der Studierenden, und gleichzeitig in Auseinandersetzung mit ihren eigenen Leistungen, das Selbstgesteuerte Lernen der Studierenden unterstützt werden.

Option 2: Peer Review in Diskussionen

In Canvas WU kann ein Peer Review in Form eines Feedbacks auf einen Diskussionsbeitrag von anderen Studierenden angelegt werden. So können Studierende von anderen Studierenden Rückmeldungen auf ihre Diskussionsleistungen erhalten. Es gilt dabei folgende Einschränkungen zu beachten:

1. Studierende müssen einen eigenen Kommentar in der Diskussion geschrieben haben, bevor sie selbst einen Peer Review durchführen können.
2. Der Peer Review wird immer auf eine reguläre Diskussion "aufgesetzt", d.h. es gibt hier keine eigene Abgabefrist. An Kommentare oder Peer Reviews muss ggf. individuell, manuell erinnert werden.
3. Die Diskussion darf dabei weder voll noch partiell anonym sein.

Mit Peer Reviews in Diskussionen kann Feedback auf das Diskussionsverhalten bzw. den Aufbau der Argumente gegeben werden, ohne den Diskussionsfeed zu 'überschwemmen'. Das Feedback ist überdies privat und somit nicht für alle anderen Studierenden zugänglich. In Gruppendiskussionen mit Peer Reviews können nur die eigenen Gruppenmitglieder zum Review zugewiesen werden.

Welche Optionen habe ich in Canvas WU mit Peer Rating?

Mit einem Peer Rating ermöglichen Sie Studierenden eine Beurteilung für alle Mitglieder der eigenen Gruppe einzutragen. In der Regel wird dies verwendet, um abzufragen, ob der Beitrag jedes Gruppenmitgliedes den Anforderungen gemäß erfolgt ist. In Canvas WU WU kann ein Peer-Rating bislang nur über den Workaround 'Aufgabe mit Peer Review' angelegt werden. Mit den folgenden wichtigen drei Einschränkungen:

1. Alle Reviewees müssen den Reviewer*innen manuell zugeordnet werden (d.h. unter Umständen jeder Person jeweils 3 andere Personen).
2. In der Abgabe müssen Reviewees immer ihren Namen selbst einschreiben, damit das Peer-Rating anonym erfolgen kann.
3. Die Peer-Ratings werden für Reviewees sichtbar, wenn eine Beurteilung für die Aufgabe freigegeben wird.

Peer Rating wird meist dazu eingesetzt Trittbrettfahrer*innen in Gruppen identifizieren zu können. Weitere Vorteile sind die Stärkung des individuellen Urteilsvermögens und der Kritikfähigkeit oder der damit einhergehende Perspektivenwechsel für Studierende, der akademische Beurteilungskriterien nachvollziehbar macht.

Peer Review in Aufgaben

Wie bereite ich eine Aufgabe mit Peer Review vor und weise Studierende manuell zu?

Um eine Aufgabe mit Peer Review zu erstellen und die Abgaben anschließend Studierenden manuell zuzuweisen, gehen Sie wie folgt vor:

1. Schritt: Aufgabe vorbereiten

1. Legen Sie eine neue Aufgabe an oder editieren Sie eine Aufgabe, für die es bereits Abgaben gibt, und wählen Sie Peer Review verwenden.
2. Wählen Sie Peer Reviews manuell zuweisen, wenn Sie den Peer Review zu einem selbstgewählten Zeitpunkt zuweisen möchten. Sie können die Zuordnung der Reviewer*innen zu den Abgaben dann später unter Peer Reviews manuell vornehmen oder auch automatisch durchführen lassen.
3. Tragen Sie unter Zugriff zuweisen - Fälligkeitstermine verwalten und Zuweisen an einen Abgabetermin und ein Bis-Datum in die Aufgabe ein, um den Studierenden einen klare Abgabefrist der Aufgabe zu geben.
4. Klicken Sie auf Speichern.

Sie können in den Einstellungen auch festlegen, ob Studierende den Peer Review anonym vornehmen sollen. Integrieren Sie auch ein Bewertungsschema (Rubrics), um Ihren Studierenden ein Gerüst für den Peer Review zu geben.

2. Schritt: Studierende zuweisen

Weisen Sie nun den Studierenden Abgaben zum Review zu. Die manuelle Zuweisung können Sie vor oder nach der Abgabe der Aufgaben durch die Studierenden vornehmen.

1. Öffnen Sie die vorbereitete Aufgabe mit Peer Review.
2. Klicken Sie rechts auf Peer Reviews. Sie sehen nun eine Liste aller Studierenden. Wenn Sie mit dem Mauszeiger auf einen Namen zeigen, wird der Status der Abgabe angezeigt. Mit einem Klick auf den Namen können Sie die Abgabe auch einsehen.
3. Mit einem Klick auf [Name] weitere Abgabe zur Beurteilung zuweisen +, können Sie Ihre Studierenden manuell Abgaben zum Review zuweisen.

Studierende sehen auf der Startseite unter Zu erledigen, dass sie eine Zuweisung zu einem Peer Review erhalten haben. Der Peer Review kann allerdings erst durchgeführt werden, nachdem sie selbst eine Abgabe eingereicht haben. Durch eine manuelle Zuweisung könn(t)en Sie Studierende auch vom Peer Review ausschließen, etwa wenn sie (noch) keine Abgabe getätigt haben, oder allen Studierenden dieselbe Abgabe zuweisen.

Peer-Review zuweisen.png

Optional könnten Sie hier (nachträglich) automatische Zuordnungen vornehmen lassen. Gehen Sie dafür wie folgt vor:

1. Wählen Sie die Anzahl der Zuordnungen unter Peer Reviews automatisch zuweisen aus (Peer Reviews pro Person).
2. Klicken Sie auf den Button Peer Reviews zuweisen.

Dieser Button ist inaktiv, solange es keine Abgaben gibt. Eine Zuordnung wird aber erst dann durchgeführt, wenn mindestens zwei Abgaben vorliegen. Die Menge der Zuordnungen kann nachträglich weiter erhöht werden. Bereits zugeordnete Abgaben bleiben bestehen. Eine automatische Verringerung der Zuordnungen ist nicht möglich. Klicken Sie dafür neben einer Zuordnung auf das Mistkübelsymbol, um diese Zuordnung wieder zu entfernen.

3. Schritt: Studierende über Peer Review informieren (optional)

Studierende bekommen je nach Benachrichtigungseinstellungen eine Benachrichtigung, dass ihnen ein Peer Review zugewiesen wurde. Senden Sie den Studierenden gegebenenfalls eine Erinnerung nach der Zuweisung. Dafür haben Sie folgende Optionen:

1. Sie können eine Ankündigung erstellen:
  1. Klicken Sie im linken Seitenmenü auf Ankündigungen.
  2. Klicken Sie rechts oben auf +Ankündigungen.
  3. Erstellen Sie eine Ankündigung und klicken Sie auf Veröffentlichen.
2. Sie können eine Benachrichtigung versenden:
  1. Klicken Sie im linken Globalmenü auf Posteingang.
  2. Klicken Sie auf das Stiftsymbol - Neue Nachricht verfassen.
  3. Wählen Sie Ihren Kurs aus und verfassen Sie die Nachricht.
  4. Klicken Sie auf Senden.

Auf diese Weise können Sie allen Studierenden eine Erinnerung an den Peer Review geben oder über den Posteingang auch nur einige Studierende direkt erinnern.

Wie bereite ich eine Aufgabe mit Peer Review vor und weise Studierende automatisch zu?

Um eine Aufgabe mit Peer Review zu erstellen und die Abgaben anschließend Studierenden automatisch zuzuweisen gehen Sie wie folgt vor:

1. Legen Sie eine neue Aufgabe an oder editieren Sie eine Aufgabe, für die es bereits Abgaben gibt, und wählen Sie Peer Review verwenden.
2. Wählen Sie Peer Review automatisch zuweisen, wenn Sie möchten, dass die Zuordnung automatisch zu einem fixen Zeitpunkt vorgenommen wird
3. Tragen Sie unter Peer Reviews pro Person ein, wie vielen Peers jede Person einen Review geben soll.
4. Tragen Sie unter Peer Reviews zuweisen ein, wann der Peer Review starten soll. Wenn Sie hier nichts eintragen, dann startet die Zuteilung zum Peer Review gleich nach der Fälligkeit der Aufgabe. Damit die Reviews auch wirklich gleich verteilt sind, wird die automatische Zuteilung zu einem etwas späteren Zeitpunkt empfohlen. Das gibt Ihnen die Option Studierenden noch Fristverlängerungen für Abgaben einzuräumen.
5. Tragen Sie unter Zugriff zuweisen - Fälligkeitstermine verwalten und Zuweisen an einen Abgabetermin und ein Bis-Datum in die Aufgabe ein, um den Studierenden einen klare Abgabefrist der Aufgabe zu geben.
6. Klicken Sie auf Speichern.

Mit Erreichen des eingetragenen Zuweisungsdatums oder der Abgabefrist der Aufgabe werden alle Zuordnungen automatisch vorgenommen. Für die Studierenden erscheint eine Benachrichtigung unter Zu erledigen. Die Abgaben werden dabei in etwa gleich verteilt, so dass jede*r in etwa gleich viele Reviews erhalten wird. Personen, die bisher nichts Eigenes abgegeben haben, erhalten keine Zuordnungen und werden auch nicht automatisch zugeordnet. Manuelle Nachjustierungen sind aber immer möglich. Sollten Sie vor der automatischen Zuordnung bereits manuelle Zuordnungen vorgenommen haben, bleiben diese auch erhalten und werden über die automatische Zuordnung nicht überschrieben.

HINWEIS: Tragen Sie unter Peer Reviews zuweisen ein Datum ein, dass nach dem Fälligkeitsdatum der Aufgabe liegt. So können Sie Studierenden gegebenenfalls eine Nachfrist geben oder rechtzeitig an die Abgabe erinnern, bevor die automatische Zuweisung durchgeführt wird. Denn Studierende, die nach der Zuweisungsfrist abgeben können bei der Zuweisung zum Peer Review nicht berücksichtigt werden und müssen manuell zugewiesen werden.

Wie weise ich Studierenden ein Abgabedatum für einen Peer Review zu?

Studierende sehen nach einer automatischen Zuordnung des Peer Reviews unter Zu erledigen die Aufgabe zum Peer Review mit dem Datum der automatischen Zuweisung, welches dann naturgemäß in der Vergangenheit liegt.
Manuell zugewiesene Peer Reviews zeigen das Abgabedatum der Aufgabe selbst in der Aufgabenliste des Dashboards der Studierenden an. Auch wenn Sie den Peer Review zuweisen, wird weiterhin das Abgabedatum der Aufgabe angezeigt.

Wenn Sie den Studierenden jedoch ein Abgabedatum für den Peer Review zuweisen wollen, gehen Sie wie folgt vor:

1. Schritt: Aufgabe anlegen

1. Legen Sie eine neue Aufgabe an oder editieren Sie eine Aufgabe, für die es bereits Abgaben gibt, und wählen Sie Peer Review verwenden.
2. Wählen Sie Peer Review automatisch zuweisen.
3. Tragen Sie unter Peer Reviews pro Person ein, wie vielen Peers jede Person einen Review geben soll.
4. Tragen Sie unter Peer Reviews zuweisen das Datum ein, an dem der Peer Review abgegeben werden soll. Lassen Sie genügend Zeit zwischen dem Fälligkeitsdatum der Aufgabe und dem Abgabedatum des Peer Reviews
5. Tragen Sie unter Zugriff zuweisen - Fälligkeitstermine verwalten und Zuweisen an einen Abgabetermin und ein Bis-Datum in die Aufgabe ein, um den Studierenden einen klare Abgabefrist der Aufgabe zu geben.
6. Klicken Sie auf Speichern.

2. Schritt: Peer Review zuweisen

Nach Abgabe der Aufgabe (Abgabetermin und Bis-Datum), aber vor Ablauf der Frist für den Peer Review (eingetragenes Datum bei Peer Reviews zuweisen), gehen Sie wie folgt vor:

1. Öffnen Sie die vorbereitete Aufgabe mit Peer Review.
2. Klicken Sie rechts auf Peer Review. Sie sehen nun eine Liste aller Studierenden. Wenn Sie den Mauszeiger über einen Namen bewegen, wird der Abgabestatus angezeigt. Mit einem Klick auf den Namen können Sie die Abgabe auch einsehen.
3. Geben Sie die Anzahl der Peer Reviews ein und klicken Sie auf Peer Reviews automatisch zuweisen.

Studierende sehen nun unter Zu erledigen die Aufgabe mit Peer Review mit dem zuvor unter Peer Reviews zuweisen eingestellten Datum.

Wenn Sie sich für diese Strategie entscheiden, sollten Sie eine Richtlinie für verspätete Einsendungen erstellen, damit die Studierenden wissen, wann sie keine Peer Reviews mehr zugewiesen bekommen: z.B. Aufgabe fällig am 20. November um Mitternacht, verspätete Einsendungen werden bis zum 21. November um 16:30 Uhr akzeptiert, Peer Reviews werden am 21. November um 17:00 Uhr verschickt (nach diesem Datum werden keine Peer Reviews mehr zugewiesen).

Wie sehe ich ein, welche Studierenden bereits eine Peer Reviews durchgeführt haben?

Wenn sie den Fortschritt der Peer Reviews Ihrer Studierenden einsehen wollen, gehen Sie wie folgt vor:

1. Navigieren Sie zu Ihrer Aufgabe mit Peer Review
2. Klicken Sie in der Aufgabe rechts oben auf Peer Review.
3. Suche Sie in der Übersicht oder mithilfe der Suchleiste die gewünschten Studierenden.
  - Ein Ausrufezeichen signalisiert, dass auf diese Abgabe noch kein Feedback gegeben wurde.
  - Ein Häkchen signalisiert, dass auf diese Abgabe bereits ein Feedback gegeben wurde.
4. Mit einem Klick auf einen abgeschlossenen Peer Review können Sie das Kommentar und die Annotationen in der Dateivorschau einsehen.

aufgabe-Peer-Korrektur_zuteilung ansehen.png

So können Sie immer den Überblick über den Fortschritt der Peer Reviews beibehalten und gegebenenfalls einzelne Studierende zur Abgabe auffordern.

Wie erinnere ich einzelne Studierende daran, die Peer Reviews durchzuführen?

Wenn Studierende ihren Peer Review nicht rechtzeitig abgeben, haben Sie die Option eine Erinnerung durchzuführen.

1. Navigieren Sie zu der Aufgabe mit Peer Review.
2. Klicken Sie rechts auf Peer Review.
3. Navigieren Sie mit der Maus auf den gewünschten Namen und klicken Sie auf das erscheinende Glockensymbol neben einem Namen.

Die jeweiligen Studierenden erhalten auf der Startseite unter Zu erledigen einen Hinweis an den Peer Review. Abhängig von ihren Benachrichtigungseinstellungen erhalten die alarmierten Studierenden auch eine Benachrichtigung via E-Mail.

Auf welche Arten kann ich eine Aufgabe inkl. Peer Review bewerten?

Bei der Bewertung von Aufgaben mit Peer Review haben Sie verschiedene Optionen. Bitte beachten Sie, dass es systemseitig nicht möglich ist eine Aufgabe und den dazugehörige Peer Review in einer Aufgabe als separate (Teil-)Leistungen zu bewerten.
So können Sie die Abgaben und Peer Reviews der Studierenden einsehen und bewerten:

Option 1: Bewertung über SpeedGrader

1. Navigieren Sie zur Aufgabe, zu welcher Sie die Studierendenabgaben einsehen möchten.
2. Klicken Sie die Aufgabe an.
3. Wählen Sie im rechten Menü die Option SpeedGrader aus.
4. Ihnen wird nun der SpeedGrader geöffnet, in welchem Sie über Pfeile (rechts oben) zu allen Studierenden navigieren können.
5. Tragen Sie bei Leistungstest die Punkte ein, die Sie für diesen Studierenden vergeben möchten und verfassen Sie optional ein Feedbackkommentar im Kommentarfeld.

Hier können Sie die jeweiligen Abgaben und die Peer Reviews dafür ansehen und die Aufgabe bewerten. Es ist nicht möglich die gesamte Leistung einer Person (Abgabe und Peer Reviews auf andere Abgaben) auf einer Seite aufzurufen. Sie müssen dafür die Abgabe der jeweiligen zugewiesenen Studierenden aufrufen, um Reviews einzusehen.

Option 2: Bewertung über Peer Review-Ansicht

1. Navigieren Sie zur Aufgabe, zu welcher Sie die Studierendenabgaben einsehen möchten.
2. Klicken Sie die Aufgabe an.
3. Wählen Sie im rechten Menü die Option Peer Review aus. Ihnen wird nun die Übersicht der Zuweisungen zu den Peer Reviews angezeigt.
4. Mit einem Klick auf einen Namen sehen Sie immer die Abgabe dieser Person, nicht aber deren abgegebenen Peer Review. Die Peer Reviews können Sie über die Abgabe der zugewiesenen Person einsehen.
5. Tragen Sie bei Note die Punkte ein, die Sie für diesen Studierenden vergeben möchten und verfassen Sie optional ein Feedbackkommentar im Kommentarfeld.

Hier können Sie die jeweiligen Abgaben und die Peer Reviews dafür ansehen und die Aufgabe bewerten. Es ist nicht möglich die gesamte Leistung einer Person (Abgabe und Peer Review auf andere Abgaben) auf einer Seite aufzurufen. Sie müssen dafür die Abgabe der jeweiligen zugewiesenen Studierenden aufrufen, um Reviews einzusehen.

In Canvas WU ist es systemseitig nicht möglich eine Aufgabe und der dazugehörige Peer Review in einer Aufgabe als separate Leistungen zu bewerten. Folgende Bewertungsoptionen sind in Canvas WU verfügbar:

- Sie können nur die Bewertung für die Abgabe in die Aufgabe eintragen. Der Peer Review selbst wird nicht bewertet.
- Sie können nur die Bewertung für den Peer Review in der Aufgabe mit der Abgabe eingeben. Die Abgabe selbst wird nicht bewertet.
- Sie können die Bewertung für die Abgabe in die Aufgabe eintragen und erstellen dann eine neue Aufgabe ohne Abgabe, um den Peer Review zu bewerten.
- Sie können die Bewertung für die Abgabe und für den Peer Review in der Aufgabe (zusammen) eintragen. Achten Sie dabei im Voraus auf die Anzahl der Punkte.
- Sie können eine neue Aufgabe (ohne Abgabe) zur Bewertung des Peer Review anlegen. Die Abgabe selbst wird nicht bewertet (empfohlen).
- Überhaupt keine Bewertung.

Mit einer Bewertung der Peer Reviews setzen Sie den Anreiz:

1. die initiale Abgabe vorzunehmen, denn ohne die Abgabe können Studierenden nicht am Peer Review teilnehmen.
2. sich beim Peer Review zu engagieren, da dieser Teil der Aufgabe bewertet wird.

Damit die Studierenden ernsthaft an der ersten Abgabe arbeiten, können natürlich auch für diese Punkte vergeben werden. Entweder anteilig oder als separate Einzelleistung. In der Regel dient der Peer Review aber auch dazu, den Studierenden Anregungen zu geben, auf deren Grundlage sie dann die ursprüngliche Abgabe nochmals überarbeiten können/sollen.

HINWEIS: Nutzen Sie für die Bewertung des Peer Review ein Symbolbild (Beispiel: 🔄 Bewertung Ihrer Mitarbeit beim Peer Feedback).

Welche Optionen der Peer Review gibt es bei Gruppenaufgaben?

Peer Reviews zwischen Gruppen bzw. mit Gruppenabgaben lassen sich nur bedingt durchführen Im Folgenden werden die Optionen skizziert.

1. Option: Einzelpersonen geben Feedback auf eine Gruppenabgabe

Gehen Sie wie folgt vor, um ein Gruppenszenario zu realisieren, indem eine Einzelperson einer Gruppe Feedback gibt, in der sie selbst nicht Mitglied ist:

1.1 Schritt: Gruppe anlegen

1. Gehen Sie im linken Navigationsmenü auf Personen und klicken Sie auf +Gruppenset, um ein Gruppenset anzulegen.
2. Wählen Sie einen aussagekräftigen Namen für das Gruppenset (z.B. 0815 - Grundlagen von Canvas).
3. Wählen Sie bei Gruppenstruktur aus wie Sie die Gruppen einteilen wollen.
4. Klicken Sie auf Speichern

1.2 Schritt: Aufgabe anlegen

1. Nutzen Sie eine bestehende Aufgabe oder erstellen Sie eine neue Aufgabe für den Peer Review.
2. Kicken Sie bei Gruppenaufgabe Dies ist eine Gruppenaufgabe an.
3. Weisen Sie der Aufgabe das gewünschte Gruppenset mit allen Gruppen zu.
4. Wählen Sie Peer Review verwenden und Peer Reviews automatisch zuweisen.
5. Tragen Sie bei Peer Reviews zuweisen ein Datum ein.
6. Tragen Sie unter Zugriff zuweisen - Fälligkeitstermine verwalten und Zuweisen an einen Abgabetermin und ein Bis-Datum in die Aufgabe ein.
7. Klicken Sie auf Speichern.

Mit dem Erreichen des festgelegten Datums bei Peer Reviews zuweisen oder alternativ des Fälligkeitsdatums der Aufgabe werden allen Studierenden die Abgaben aus anderen Gruppen zugewiesen. Bei 3 Gruppen maximal 2 Abgaben. Bei 4 Gruppen maximal 3 abgaben usw. Studierende erarbeiten nun den Peer Review. Sie sehen nicht ein was andere bereits als Feedback zur selben Abgabe eingetragen haben. Nach Abgabe eines Reviews haben alle Mitglieder einer Gruppe über das Notenbuch Zugang zu diesem Review.

ACHTUNG: Wählen Sie nicht aus: "Gegenseitige gruppeninterne Korrekturen zulassen". Ansonsten würde einigen Studierenden auch die eigene Gruppenabgabe zugewiesen werden.

2. Option: Gruppe gibt Gruppe Feedback

Ein Feedbackszenario, bei dem eine Gruppe einer anderen Gruppe Feedback gibt, kann in Canvas WU nur über einen Workaround gelöst werden. Das Szenario wird über Gruppenleiter*innen gelöst, die einander manuell zum Peer Review zugewiesen werden. Die Gruppenleiter*innen haben die Aufgabe die zugeordnete Abgabe mit der eigenen Gruppe zu teilen, sowie das Feedback zu koordinieren und einzutragen. Der Name der Gruppenleitung fungiert also als Stellvertretung für den Namen der (dahinterliegenden) Gruppe. Gehen Sie wie folgt vor, um mittels eines Workarounds ein Feedbackszenario zu realisieren, bei dem eine Gruppe einer anderen Gruppe Feedback gibt:

1.1 Schritt: Gruppe anlegen

1. Gehen Sie im linken Navigationsmenü auf Personen und klicken Sie auf +Gruppenset, um ein Gruppenset anzulegen.
2. Wählen Sie einen aussagekräftigen Namen für das Gruppenset (z.B. 0817 - Gruppen bewerten Gruppen).
3. Wählen Sie bei Gruppenstruktur aus wie Sie die Gruppen einteilen wollen.
4. Klicken Sie unter Leitung an, dass Sie eine Studierendengruppenleitung zuweisen möchten.
5. Klicken Sie auf Speichern.
6. Notieren Sie in der sich öffnenden Gruppenübersicht die Gruppenleiter*innen - diese sind mit einem Kopf-Symbol gekennzeichnet. HINWEIS: Sie benötigen die Namen der Gruppenleiter*innen später.

1.2 Schritt: Aufgabe anlegen

1. Nutzen Sie eine bestehende Aufgabe oder erstellen Sie eine neue Aufgabe für den Peer Review.
2. Kicken Sie bei Gruppenaufgabe Dies ist eine Gruppenaufgabe an.
3. Weisen Sie der Aufgabe das gewünschte Gruppenset mit allen Gruppen zu.
4. Wählen Sie Peer Review verwenden und Peer Review manuell zuweisen.
5. Tragen Sie ein Fälligkeits- und Bis-Datum in die Aufgabe ein.
6. Klicken Sie auf Speichern.

1.3 Schritt: Zuweisung durchführen

1. Navigieren Sie nach Erreichen des Fälligkeitsdatums der Aufgabe auf die Aufgabe.
2. Klicken Sie rechts auf Peer Review.
3. Ordnen Sie nun jeweils die (zuvor notierten) Gruppenleiter*innen ein oder mehreren anderen Gruppenleiter*innen zu. Die Gruppenleiter*innen haben die Aufgabe die zugeordnete Abgabe mit der eigenen Gruppe zu teilen, sowie das Feedback zu koordinieren und einzutragen. Der Name der Gruppenleitung fungiert also als Stellvertretung für den Namen der (dahinterliegenden) Gruppe.

Die Gruppen können sich nun gegenseitiges Feedback eintragen. Nach Abgabe eines Reviews haben alle Mitglieder einer Gruppe über das Notenbuch Zugang zu diesem Review.

Peer Review in Diskussionen

Wie weise ich eine Diskussion zu einem Peer Review zu?

In einer benotetet Diskussion (und Gruppendiskussion), können Sie Diskussionsbeiträge von Studierenden anderen Studierenden zum Peer Review zuordnen. Studierende sehen dann alle Diskussionsbeiträge der zugewiesenen Person, separat oder im Kontext der Gesamtdiskussion, und können z.B. unter Zuhilfenahme eines Bewertungsschemas und gemäß einer Aufgabenstellung, Kommentare verfassen oder Bewertungen vorschlagen.

1. Schritt: Peer Review aktivieren

Gehen Sie wie folgt vor, um für eine Diskussion Peer Review einzurichten:

1. Klicken Sie auf in linken Seitenmenü auf Diskussionen und legen Sie eine Diskussion neu an oder steuern Sie eine bereits erstellte Diskussion an.
  HINWEIS: Die Diskussion darf weder voll noch partiell anonym sein.
2. Klicken Sie auf die drei kleinen Punkte und Ändern.
3. Wählen Sie unter den Optionen Benotet aus. Optionen sind:
  - Tragen Sie einen realen Punktewert ein, z.B. 10 Punkte und wählen Sie Note anzeigen als Punkte. Damit würden Sie die Diskussionsleistung einzelner Studierender beurteilen können.
  - Tragen Sie als Punktewert 0 ein und wählen Sie Note anzeigen als Vollständig/Unvollständig. Damit wäre die Beurteilung nur ein Platzhalter für das Peer Feedback ToDo und die Diskussionsleistung selbst würde nicht als Note in das Notenbuch eingehen.
4. Klicken Sie unter Peer Review auf Peer Review verwenden.
5. Wählen Sie Peer Review manuell zuweisen oder Peer Review automatisch zuweisen.
6. Definieren Sie bei der automatischen Zuweisung wie viele Zuweisungen jede*r erhalten soll und zu welchem Fälligkeitsdatum.

Ab jetzt erscheint das Peer Review Icon bei dieser Diskussion:

2. Schritt: Peer Review konfigurieren und zuweisen

Sobald es Beiträge bei der Diskussion gibt, kann damit begonnen werden Peer Reviews zu konfigurieren. Der Peer Review sollte erst ansetzen, wenn das Enddatum der Diskussion erreicht ist und die Diskussion für Kommentare geschlossen wurde.

HINWEIS: Es können nur solche Studierenden am Peer Review teilnehmen, die selbst mindestens ein Kommentar zur Diskussion hinzugefügt haben. Das gilt für die automatische und die manuelle Zuordnung. Ohne eigene Abgabe, wird den Studierenden die Zuordnung von Diskussionsbeiträgen nicht angezeigt.

Peer review in Diskussionen-1.png

Sobald die Zuordnung vorgenommen wurde, finden Studierende die Zuordnung der Reviews direkt unter Diskussionen und unter Aufgaben. Mit einem Klick auf die Diskussion finden Sie die Information Peer Review ganz oben bei der Aufgabenstellung der Diskussion. Wenn ein Fälligkeitsdatum bei der Diskussion eingetragen war, können Studierende auch auf der Startseite über Zu erledigen zum zugeordneten Peer Review navigieren.

Diskussion mit Peer review-1.png

Wie kann ein Peer Review für Diskussionsbeiträge eingesehen und bewertet werden?

Die Diskussionsbeiträge und Peer Reviews können im SpeedGrader eingesehen und bewertet werden.

Gehen Sie wie folgt vor, um Diskussionsbeiträge und Peer Reviews der Studierenden anzusehen:

1. Klicken Sie auf Diskussionen und steuern Sie die Diskussion an.
2. Klicken Sie auf die drei kleinen Punkte.
3. Gehen Sie auf In SpeedGrader öffnen.
4. Ihnen wird nun der SpeedGrader geöffnet, in welchem Sie über Pfeile (rechts oben) zu allen Studierenden navigieren können. Sie sehen hier die Kommentare der/des jeweiligen Studierenden und die Peer Reviews zu dieser/m Studierenden
5. Tragen Sie bei Leistungstest die Punkte ein, die Sie für diesen Studierenden vergeben möchten und verfassen Sie optional ein Feedbackkommentar im Kommentarfeld.

Sie können mit die ganze Diskussion aufrufen zur gesamten Diskussion wechseln, um den Kontext des Kommentars nachzuvollziehen.

Peer Review SpeedGrader.png

Peer Reviews aus der Studierendenperspektive

Wie führen Studierende die Peer Review bei Aufgaben durch?

Studierende müssen bei einer Aufgabe etwas abgeben, bevor der Peer Review beginnen kann. Nach der Zuweisung können Studierende wie folgt einen Peer Review durchführen:

1. Klicken Sie im linken Seitenmenü auf Aufgabe.
2. Wählen Sie die Aufgabe mit Peer Review aus.
3. ODER: Klicken Sie auf die Zuweisungen unter der Aufgabe, um direkt zu den Peer Reviews zu kommen.
4. In der Aufgabe können Studierende über die Schaltfläche Erforderliche Peer Reviews zu den Abgaben der zugewiesenen Studierenden wechseln.
5. Hier können die Studierenden ihr Feedback abgeben. Es gibt die Option eines reinen Textfeedbacks oder auch Feedback durch den Upload von Mediendateien. Es muss mindestens ein Kommentar verfasst werden, damit das Feedback als abgeschlossen gilt.
  
  Wenn ein Fälligkeitsdatum bei der Aufgabe eingetragen war, können Studierende auch auf der Startseite über Zu erledigen zum zugeordneten Peer Review navigieren.

Wie führen Studierende den Peer Review bei Diskussionen durch?

Studierende müssen zuerst einen Beitrag in der Diskussion schreiben, bevor Sie einen Peer Review durchführen können, oder einen Review zugewiesen werden. Nach der Zuweisung können Studierende wie folgt einen Peer Review durchführen:

1. Navigieren Sie zur Diskussion mit Peer Review:
2. In der Diskussion sehen Studierende ihre zugewiesenen Peer Reviews ganz oben. Ein Klick auf Jetzt überprüfen, führt zum Feedback-Fenster.
3. Hier können die Studierenden ihr Feedback abgeben. Es gibt die Option eines reinen Textfeedbacks oder auch Feedback durch den Upload von Mediendateien. Es muss mindestens ein Kommentar verfasst werden, damit das Feedback als abgeschlossen gilt. Studierende können auch mit einem Klick auf die ganze Diskussion aufrufen zur gesamten Diskussion wechseln, um den Kontext des Kommentars nachvollziehen zu können.

Wenn ein Fälligkeitsdatum bei der Diskussion eingetragen war, können Studierende auch auf der Startseite über Zu erledigen zum zugeordneten Peer Review navigieren.

Wie sehen die Studierenden ihre erhaltenen Peer Reviews ein?

Studierende können einen erhaltenen Peer Review sehen, sobald sie einen bekommen haben. Die Studierenden müssen dafür wie folgt vorgehen:

1. Navigieren Sie in Canvas WU zu den Noten.
2. Lokalisieren Sie die gesuchte Aufgabe oder Diskussion im Notenbuch.
3. Klicken Sie auf das Kommentarsymbol rechts im Notenbuch, um die Reviews einzusehen. Bei neuen Kommentaren wird ein blauer Punkt angezeigt.
4. Mit einem Klick auf das Symbol können die Reviews eingesehen und kommentiert werden.

Die Studierenden können auch direkt über die Aufgabe oder die Diskussion einsteigen und zu ihren Reviews navigieren.

Studierende können erhaltenes Feedback auch kommentieren. Diese Kommentare können allerdings nur von Lehrenden eingesehen werden.

Wie führe ich mit Aufgaben ein Peer Rating durch?

Sie können die Einstellungsoption Peer Review nutzen, um ein Peer Rating mit Aufgaben abzuwickeln. Zusätzlich wird ein Bewertungsschema angelegt, mit welchem Studierende das Engagement ihrer Gruppenmitglieder bewerten können. Gehen Sie wie folgt dafür vor:

1. Schritt: Aufgabe anlegen

1. Klicken Sie unter Aufgaben auf +Aufgabe.
2. Tragen Sie einen Namen für die Aufgabe ein, z.B. 🥇🥈🥉 [Peer Rating] ...
3. Im Textfeld tragen Sie folgende Aufgabenstellung ein, um das Peer Rating Szenario zu beschreiben:
  
  Beurteilen Sie hier, wie sich jedes Mitglied der Gruppe eingebracht hat. Die Rückmeldungen dienen den Personen als Feedback. Gehen Sie wie folgt vor:
  
  1. Tragen Sie Ihren Namen in das Textfeld ein und geben Sie die Aufgabe ab.
  2. Warten Sie bis Ihnen die anderen Gruppenmitglieder zugeordnet wurden (Liste ist bei dieser Aufgabe rechts aufrufbar).
  3. Wählen Sie eine Aufgabe aus, Sie sehen den Namen der Person im linken Textbereich. Öffnen Sie das Bewertungsschema und tragen Sie eine Beurteilung ein [Detailinformationen ...]. Sie können gerne auch Kommentare zusätzlich zu Ihren Einträgen im Beurteilungsschema eintragen.
  
  Sobald Sie ein Kommentar abgegeben haben, wird dieses der anderen Person anonym präsentiert (Feedback - Notenbuch).
4. Tragen Sie Punkte für die Aufgabe ein (1-X). Falls Sie keine Punkte für das Peer Rating vergeben, tragen Sie 0 Punkte ein.
5. Treffen Sie eine Zuordnung zu einer Aufgabengruppe.
6. Treffen Sie eine Auswahl bei Noten anzeigen als (Note anzeigen als Punkte, wenn bewertet oder Note anzeigen als Vollständig/Unvollständig, wenn nicht bewertet).
7. Aktivieren Sie die Checkbox Diese Aufgabe nicht in die Endnote einbeziehen, wenn die Aufgabe nicht zur Berechnung der Gesamtnote herangezogen werden soll.
8. Wählen Sie als Abgabeart Online und Texteingabe aus.
9. Begrenzen Sie die Abgabeversuch auf 1.
10. Wählen Sie Peer Review verwenden, Peer Reviews manuell zuweisen und Peer Reviews erscheinen anonym aus.
11. Wählen Sie bei Zugriff zuweisen - Fälligkeitstermine verwalten und Zuweisen an bei Zuweisen Jeder aus.
12. Bei Bedarf können Sie ein Verfügbarkeitsdatum festlegen: die Aufgabe wird mit diesem Datum für Studierende zur Bearbeitung geöffnet.
13. Bei Bedarf können Sie ein Abgabedatum festlegen: dadurch scheint die Aufgabe in der ToDo-Liste der Studierenden auf.
14. Bei Bedarf können Sie ein Bis-Datum festlegen: bis zu diesem Datum ist die Aufgabe für die Bearbeitung geöffnet.
15. Klicken Sie auf Speichern oder Speichern und veröffentlichen.

Die Aufgabe mit Peer Rating ist nun angelegt und scheint unter Aufgaben sowie im Notenbuch auf. Falls die Aufgabe noch nicht veröffentlicht wurde, vergessen Sie nicht, diese zu veröffentlichen!

2. Schritt: Bewertungsschema erstellen

1. Klicken Sie bei der angelegten Aufgabe auf +Bewertungsschema (siehe Abbildung):
2. Klicken Sie auf das Stift-Symbol beim ersten Kriterium, um dieses Kriterium zu bearbeiten.
3. Klicken Sie auf +Kriterium, um ein neues Kriterium zum Bewertungsschema hinzuzufügen. Fügen Sie beliebig viele Kriterien hinzu (die nachstehende Abbildung zeigt ein Bewertungsschema, welches für Peer Ratings angewendet werden kann).
4. Aktivieren Sie bei Bedarf noch passende Einstellungsoptionen, z.B. Keine Ergebnisse in das Lernergebnis-Notenbuch schreiben (wurde in dem Beispiel der Abbildung angewendet).
5. Speichern Sie Ihre Eingaben mit Bewertungsschema erstellen.

Peer Rating_Bewertungsschema.png

3. Schritt: Studierende zuweisen

Haben alle Studierenden die Aufgabe eingereicht (= Eingabe des Namens im Textfeld), können Sie den Studierenden die Peer Reviews manuell zuweisen. Gehen Sie wie folgt dafür vor:

1. Navigieren Sie zu der Aufgabe, mit welcher Sie das Peer Rating abwickeln, und wählen Sie diese aus.
2. Klicken Sie bei der Aufgabe rechts auf Peer Reviews (siehe Abbildung):
3. Klicken Sie bei den Studierenden auf den Link Studierendennamen weitere Abgabe zur Beurteilung zuweisen + (siehe Abbildung):
4. Wählen Sie über das Dropdown-Feld jene Studierenden aus (siehe Abbildung oberhalb), die vom Studierenden bewertet werden müssen. Das heißt, pro Studierenden müssen alle ihre/seine Gruppenmitglieder zugewiesen werden.
5. Sobald Sie alle Zuweisungen vorgenommen haben können Sie rechts oben auf Zurück zur Aufgabe klicken.

Studierende können jetzt die zugewiesenen Peer Reviews bei der Aufgabe einsehen und können mit der Bewertung von ihren Gruppenmitgliedern (Peer Rating) beginnen. Verfassen Sie eine Ankündigung, um Studierende über die Zuweisung zu informieren.

HINWEIS: Workaround für eine schnellere Zuordnung könnte sein: https://community.canvaslms.com/t5/Higher-Ed-Canvas-Users/Assigning-Intra-Group-Peer-Reviews/ba-p/261886Links to an external site.

Wie kann ich Peer Ratings durchgeführt mit Aufgaben einsehen und bewerten?

Sie können bei den Einstellungen von Peer Reviews einsehen, ob alle Studierenden das Peer Rating durchgeführt haben. Im SpeedGrader können Sie dann Beurteilungen einsehen sowie die Bewertung für das Peer Rating eintragen. Folgend Anleitungen dazu:

Kontrolle abgeschlossener Peer Ratings

In den Einstellungen zu Peer Reviews können Sie auf einen Blick einsehen, ob alle Studierenden alle Gruppenmitglieder bewertet haben. Gehen Sie wie folgt dafür vor:

1. Navigieren Sie zu der Aufgabe, die das Peer Rating abwickelt und wählen Sie diese aus.
2. Klicken Sie bei der Aufgabe im rechten Menü auf Peer Reviews
3. Ein Häkchen neben dem Namen von Studierenden, die bewertet werden mussten, symbolisiert, dass der/die Studierende vom Gruppenmitglied bewertet wurde:

HINWEIS: Ein Ausrufezeichen würde signalisieren, dass hier noch kein Peer Rating vorgenommen wurde. In so einem Fall können Sie mit einem Klick auf das Glockensymbol neben dem Namen den/die Studierende an das Peer Rating erinnern.

Peer Ratings im SpeedGrader einsehen und bewerten

1. Navigieren Sie zu der Aufgabe, die das Peer Rating abwickelt, und wählen Sie diese aus.
2. Klicken Sie bei der Aufgabe im rechten Menü auf SpeedGrader.
3. Im rechten Seitenbereich vom SpeedGrader können Sie bei Bewertungsschema mittels Dropdown-Feld die Ratings von unterschiedlichen Studierenden aufrufen (siehe Abbildung).
  ACHTUNG: Wenn das Peer Rating nur zwischen Gruppenmitgliedern mit einer Gruppengröße von zwei Personen durchgeführt wird, müssen Sie das Bewertungsschema im SpeedGrader zu Demonstrationszwecken auch ausfüllen. Erst wenn zwei Bewertungsschemata ausgefüllt sind, werden diese im SpeedGrader angezeigt. Kommunizieren Sie bitte auch an die Studierenden, dass das Bewertungsschema von Ihnen ausgefüllt werden musste und keine Bedeutung hat.
4. In dem Feld bei Leistungstest können Sie die erreichten Punkte für das Peer Rating pro Studierende/n eintragen (siehe Abbildung).

Peer Rating_SpeedGrader.png

Bewertungs-Optionen

- Beurteilung der Leistung des Peer Ratings: Die Bewertung kann direkt in der Aufgabe, die das Peer Rating abwickelt, eingetragen werden.
- Beurteilung des eigenen Beitrags einer Person zur Gruppenarbeit:
  - Durchschnittswert vom Bewertungsschema: Falls beim Bewertungsschema Punkte verwendet wurden, kann ein Durchschnittswert aus den Bewertungen von den Gruppenmitglieder ermittelt werden. Diesen Durchschnittswert können Sie dann für die Beurteilung heranziehen.
  - Abzug von Punkten bei der Gruppenaufgabe: Falls Trittbrettfahrer durch das Peer Rating aufgedeckt werden und somit weniger Punkte bei der Gruppenaufgabe verdienen, können Sie diesem/dieser Studierenden bei der Gruppenaufgabe weniger Punkte eintragen. Aktivieren Sie dazu bei den Einstellungen der Gruppenaufgabe die Option Noten für alle Studierende einzeln vergeben. Dies können Sie nach der Bewertung der gesamten Gruppe aktivieren, um gezielt für einzelne Studierende eine andere Bewertung einzutragen.

Peer Rating aus der Studierendenperspektive

Wie führen Studierende ein Peer Rating erstellt mit Aufgaben durch?

Sobald die Aufgabe veröffentlicht ist, sehen Studierende diese in Ihrer ToDo-Liste als Aufgabe (= dafür muss ein Fälligkeitsdatum eingetragen sein). Studierende gehen dann wie folgt vor:

1. Studierende tragen ihren Namen in das Textfeld ein und geben die Aufgabe ab.
2. Nach der manuellen Zuweisung durch Lehrende sehen Studierende die für sie anstehenden Peer Reviews (Peer-Ratings). Studierende sehen auf der Kursstartseite im rechten Seitenmenü, die zu erledigenden Peer Reviews ein oder sie können zu der Aufgabe navigieren und dort die Peer Reviews aufrufen, um das Peer Rating durchzuführen (siehe nachfolgende Abbildungen).
3. Studierende müssen das zuvor erstellte Bewertungsschema pro Gruppenmitglied ausfüllen und können auch schriftliche Kommentare eintragen.

Wo können Studierende das Feedback vom Peer Rating einsehen, das mit Aufgaben durchgeführt wurde?

Das Feedback wird an Studierende zugestellt, sobald die Note für die Aufgabe veröffentlicht ist. Studierende erhalten eine Benachrichtigung und können das Feedback auf Startseite unter Aktuelles Feedback und im Notenbuch einsehen:

- Alle ausgefüllten Bewertungsschemata werden untereinander angezeigt
- Reviewer*innen werden als "Anonymer Benutzer*in" ausgewiesen
- Zusätzlich eingetragene Kommentare werden separat davon auch anonymisiert angezeigt

Studierende geben die Leistung, die für den Peer Review notwendig ist, nicht ab. Wie gehe ich vor?

Sie haben verschiedene Optionen mit Studierenden umzugehen, die eine Aufgabe selbst bisher nicht abgegeben haben.

1. Option: automatische Zuordnung

Studierende werden nicht automatisch zugeordnet und erhalten auch keine automatische Zuordnung zu einem Peer Review. Sie können die Person nachträglich zuordnen, aber die Person sieht einen Peer Review erst, sobald es eine Abgabe gibt.

2. Option: manuelle Zuordnung

Bei manueller Zuordnung können Studierende eine Zuordnung zum Peer Review erst sehen, wenn sie eine eigene Abgabe getätigt haben.

Sie können Studierende ohne Abgabe einfach vom Peer Review ausschließen oder eine Nachfrist geben - am besten vor der Frist für die automatische Zuteilung. Bei Dateiabgaben können Sie auch für die Studierenden abgeben.

Studierende geben die Leistung, die für den Peer Review notwendig ist, viel zu spät ab. Wie gehe ich vor?

Wenn Studierende ihre Aufgaben zu spät abgeben, können Probleme bei der Zuteilung der Peer Reviews auftreten.

1. Option: automatische Zuordnung

Wenn die Zuordnung der Peer Reviews bereits vorgenommen wurde und Studierende erst danach abgeben, werden sie bei der automatischen Zuordnung ausgelassen. Sie können die Zuteilung an diese Personen manuell oder per Button automatisch vornehmen. Damit erhalten dann aber einige Studierende mehr Reviews als Andere und die Personen mit verspätet abgegebenen Aufgabe würden selbst keinen Review erhalten, es sei denn Sie ordnen sie anderen Studierenden nachträglich aktiv zu, womit diese Studierenden dann einen Review mehr durchzuführen hätten. Wenn noch keine Studierenden einen Peer Review vorgenommen haben (weil Sie die Aufgabe temporär gesperrt haben), können Sie auch alle Zuordnungen mit einem Klick auf alle Mistkübelsymbole manuell entfernen und eine erneute automatische Zuweisung anstoßen.

2. Option: manuelle Zuordnung

Bei manueller Zuordnung können Studierende eine Zuordnung zu Peer Reviews erste sehen, wenn sie eine eigene Abgabe getätigt haben.

Für ausführlichere Beschreibungen von Use Cases & Tipps besuchen Sie bitte das Portal - Online Learning Environment.
Vorlagen für Peer Review Szenarien finden Sie auch in den Canvas Commons.

Wo?	Was?	Wozu?	Wie?
SpeedGrader	Feedback direkt als Text/Datei-Annotation	Um konkretes Feedback zu bestimmten Absätzen/Formulierungen etc. geben zu können	Wählen Sie als Abgabeart Online und als Aufgabe die Hochgeladene Datei mit Dateityp alle Textformate (z.B. PDF). Das Peer Feedback darf nicht anonym erfolgen. Studierende können nun Anmerkungen und Kommentare direkt in den Text einschreiben. Im SpeedGrader können Sie die verschiedenen Annotations-Versionen im Fenster auswählen und anschauen, bevor Sie (optional) eigene Text-Annotationen vornehmen und die Beurteilung eintragen.
Aufgabe	Feedback mit festgelegten Bewertungsschemata (Rubrics)	Um standardisiertes/vergleichbares Feedback zu geben	Wählen Sie als Abgabeart Online und einen beliebigen Aufgabentypen. Fügen Sie ein Bewertungsschema bereits zu Beginn, oder erst später für das Peer-Feedback hinzu. Sie können das Bewertungsschema eher qualitativ (siehe: Screenshot Download Screenshot) oder eher quantitativ (siehe: Screenshot Download Screenshot) anlegen. Studierenden wird zu jedem Feedback dieses Bewertungsschema angezeigt und sie tragen die Bewertung direkt dort ein. Im SpeedGrader können Sie jedes einzelne Peer-Feedback auswählen und anschauen, bevor Sie das Bewertungsschema (optional) selber ausfüllen und die Beurteilung eintragen.
Aufgabe	Spontane Feedbackrunde	Als didaktische Möglichkeit zum Einbezug der Studierenden	Konfigurieren Sie einen Peer Review einfach spontan im Nachgang zu einer Aufgabe hinzu. Damit können Sie flexibel reagieren, wenn es die Qualität der Abgaben oder die große Anzahl an Studierenden in einem Kurs sinnvoll erscheinen lässt.
Aufgabe	Übungsrunde	Um mit Studierenden Grundlagen von Feedback/Rückmeldesituationen zu Üben	Suchen Sie eine Abgabe aus und ordnen Sie diese jedem Studierenden in einer ersten Phase des Peer Feedbacks zu. Erst nach dem Feedback hier und einer Besprechung dieses Feedbacks werden alle weiteren Zuordnungen zum Peer Review vorgenommen. Die Abgabe kann auch von einem eigenen Demo-User stammen.
Modul	Aufgabenketten	für Feedbackschleifen z.B. bei Proposals	Nutzen Sie die Anforderungen und die Sequenzierung in einem Modul dazu, Aufgaben mit Peer Feedback in eine Reihenfolge zu bringen. Beispielsweise für eine Textüberarbeitung in mehreren Schritten, bei denen auf die Ausarbeitung einer Textversion immer eine Feedbackrunde folgt. Und dann die nächste Ausarbeitung mit dem nächsten Feedback.
Aufgabe	Bewertung der Mitarbeit in der Gruppe	Um Freerider in Gruppen identifizieren zu können	Ermöglichen Sie Studierenden sich gegenseitig strukturiert Feedback auf die Mitarbeit in der Gruppe zu geben und vergeben Sie darauf basierend Mitarbeitspunkte für jedes einzelne Gruppenmitglied. Sie können diese Punkte auch als Bonuspunkte bei der Gruppenaufgabe direkt dazurechnen, müssen dafür dann aber bei der Gruppenaufgabe die individuelle Benotung von Gruppenmitgliedern aktivieren.

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